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工作多年的中国牙医,居然比不了新西兰牙学院大四的学生(王琪)

今天微笑牙科的早会,听了新西兰牙学院的一位大学四年级学生(回新西兰就要去读大学五年级了)的讲课。

中午大家都没有休息,在一起探讨了牙科临床工作中所遇到的问题还有关于牙科的沟通方式。

新西兰的牙学院在全世界都算是很出名的了。她们那里的学生,五年的学习生涯,就真正的临床实践看了五百个牙病患者。只有第一年不是学牙科之外,后面的每一年都是从易到难的安排顺序,紧密的跟牙科临床操作结合起来。

大二就看了一百个患者。并且,在牙科技工室呆很久时间。开始做假牙(义齿)。不是实习的,而是真正的为患者做假牙。所以,来不得半点的含糊。做得不好,要返工重做的。

然后,每一年在专业学习上都有一定的提升。并且,带教牙医(老师)尤其注重医患沟通的实战演习。

一整套牙科医患沟通的模板。一整套牙科医患沟通的流程。把所有的可能会出现的问题都讲得很形象生动。

在新西兰读完了五年牙科专业,就有了五百个真真切切的牙科临床实战经验。有了大于五百次医患交流沟通的过程。而且,还熟练了牙科技工室的操作流程。

而且,新西兰牙学院的课本,很多都是精萃出版社的(QB)。

要知道,精萃出版社,是全世界牙科医学界公社的最权威也最有影响力的出版社。

其出版的图书以实战为导向,并且,有丰富的操作细节彩色照片配图。

可以说,看着书本,结合操作,形象生动,极易上手和加深理解。

(我现在购买的牙学书籍几乎都是清一色的qb精萃出版社世界牙科名著。每本书都是几百元。但通过这些书的学习,进步非常大。深深的为国外那些教材折服。)

所以,新西兰的牙学院的学生,在还没有出学校门之前,就已经练就了一身过硬的诊疗和沟通本领。

她们在最后一年,就考一次试,通过了,就有资格做牙医了。以后不会再要去考什么试了。

 

反思我们中国的牙科学校、牙科教育和牙科教材又是怎么样呢?

中国牙科医学生的大学生涯,前几年全是理论,考试获胜的技巧就是靠背书。最后一年来实习,什么都不懂,什么都不会,连肩台是什么都不知道,连更别提医患沟通技巧了。

还有中国培养的大批牙科硕士、牙科博士,多半的时间埋头于研究牙科的理论,没有多少时间真正的玩牙科临床的。

所以,很多牙科门诊不愿意招收刚毕业的牙科学院学生。因为学了那么多年,出来了,啥也不会。跟没学过牙科一样。

并且,要考很多试。什么执业医师考试。什么主治医师考试。什么等等。

而所有的这些考试,都存在着一系列的问题,那就是不同类型的“舞弊”,甚至找枪手代考。

这一点也反映在考驾照的过程中。

中国人习惯了“人情味”,教官们可以拿着学员的红包然后睁一只眼闭一只眼的让一个驾技极菜的人通过驾照考试。结果是助长了这种教官拿红包的歪风,同时,也给交通安全带来了极大的隐患。

做为一个牙科临床工作了八年的自己,本来应该不会在乎一个牙科大四学生的讲座。

结果,在交流过程当中,在对很多牙科临床实战的理解当中,深切的发觉了中国和新西兰牙科和牙医之间遥远的差距。

一个工作多年的中国牙医,居然比不了一个新西兰牙学院的大四学生。

这是我自己的羞愧,也是国人的羞愧,中国教育的悲哀!

               佛山牙医王琪 2010/01/12

附录:

新西兰奥塔古大学University of Otago

大学介绍

奥塔古大学是全新西兰最古老,历史最悠久的大学,创立于1869年,是新西兰唯一一所能够提供消耗与应用科学、牙医学、人类营养学、药学、体育、理疗学及测量学等专业的综合性大学。其主校园位于新西兰南岛南端的达尼丁市中心,在基督城及惠灵顿还各有一所医学院。学校目前学生总数约18,000人。

奥塔古大学不仅在新西兰被公认为是国际教育的佼佼者,同时,其优良的教学和科研水平在国际上也享有盛誉。它拥有4个大的学院,每个学院又下属很多系,另外还有37个研究中心。4个学院分别是:商学院,健康科学学院,人类学院,理学院。

奥塔古大学有全新西兰第一所医学院,并且是南岛的医学研究中心,还是全世界第一个将试管婴儿付诸实际的医学中心,因此在世界上享有盛名。奥塔古大学也有全新西兰唯一的牙医学校,其国际排名更是在前十名内,且为大洋洲第一名,此外,该校也是南岛唯一有药学,理疗,医学实验等科系的大学。

值得一提的是,奥塔古大学的医学院虽然世界闻名,其入学要求却与一般大学基本相同,只要在大学入学考试中考过叁个科目便能就读,因此每年吸引近千名学生来此地就读。大家共修第一年科目,然后依成绩决定往后的专业科系。医学院每年录取180位学生,牙医60位,药学约180位。若未进任何理想科目的学生,可转修其他科系。

因为奥塔古大学的医学院具有世界一流水平,与它相关的科系如生理学,解剖学、植物学、生物化学、海洋科学、基因工程、微生物学和动物学等也有很高的研究水平。除此以外,大学在基础性科学如物理、化学、数学,以及心理学、人类学、历史和艺术史、地质学、法律、哲学、商学等也都能提供一流课程。尤其商学院,和奥克兰大学商学院一样,闻名于新西兰,每年都有众多学生来读它的MBA学位。

坐落在奥塔古大学中心的“创业园“是该校主要的研究试验中心。它的主要目的是鼓励和发展科研成果的商业运用,尤其在生物科技和IT领域。奥塔哥大学医学院、生物化学、微生物、食品研究、电脑科学、物理和动物学方面的科研工作者都参与创业园的活动。

周边环境

奥塔古大学位于新西兰南岛东海岸的达尼丁,这里是是奥塔古地区的首府,也是个天然良港,所有往来奥塔古省的货物都要经过但尼丁市,它是新西兰南岛南端的运输枢纽。

达尼丁是一个著名的大学城和旅游胜地,雪山、森林、湖泊、草地以及港湾、沙滩、海口所构成的美丽多变的风景吸引了来自世界各地的众多游客。而这个城市的中心就是古老的奥塔古大学。12万人口的达尼丁曾诞生出新西兰最伟大的作家、诗人、艺术家和音乐家。该城市的国际现代艺术展、剧院和博物馆也在新西兰享有盛名。

达尼丁充满苏格兰气息,城市中有着许多古老建筑,很象传统的欧洲大学城。这里虽然纬度位置很靠南,但属于温和宜人的海洋气候,非常适合学习生活和各种户外活动。达尼丁常年举办各类国际体育比赛,有“橄榄球之都”的美誉。

学校设施

奥塔古大学的教学设施先进完善,它拥有8个图书馆,除了中央图书馆和HOCKEN图书馆以外,还包括法律,医学,牙科,理学,坎特布雷医学图书馆以及惠灵顿医学图书馆。其中HockenCollections收藏了大量新西兰稀有的历史书籍,记录,图片和照片。全新的现代化中央图书馆收藏了人文和商科资料,位于大学校园的信息服务大楼里面。大学多个计算机房,其中部分24小时全天候开放。



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